３月１９日
〇かにちゃんのお誕生日！
かにちゃんお誕生日おめでとうございます。かにちゃんと太鼓に行かせてもらえる水曜日が大好きな時間です。
私たちはどう演奏していくべきなのか、曲に乗せて私たちは何を表現していきたいのか。それが、かにちゃんの中にはいつもあるんだと感じます。毎回の演奏、練習を、練習のための練習には絶対にしない、一回一回を全力で、毎回レベルアップしていけるように、と心と身体を使っていること。かにちゃんの真っすぐで、力強くて、芯のある太鼓を叩く姿が本当にかっこよくて、綺麗で、毎回胸を打たれるし、私もそうなっていきたい、そう思わせてもらいます。
自習練習の時などにかにちゃんが引っ張ってくれる練習は、毎回２時間終わったら、「１６分が叩きやすくなった！」「刻みが安定した！」そういうことから、フォームから、何か一つは必ず新たな一歩を踏み出せたような、そんな感覚にさせてもらいます。それは、いつも練習の前に、意味のある時間になるように、と考えたうえでの念入りなプランをかにちゃんが立ててくれているからなんだと思います。
それにそれに、かにちゃんが一人ひとりを見て、もっとこうしたら叩きやすくなる、揃って見える、改善点を教えてくれること。そしてただ形ばかりを揃えるのではなくて、具体的で、なるほどーっ、となるイメージをそのたびそのたびに伝えてくださって、その言葉選びが芸術というか、とてもきれいで、分かりやすくて、そういう表現が出来るかにちゃんの心の幅の広さや深さが凄いなと思います。
かにちゃんが向けてくれる笑顔や、お風呂で交わす何気ない言葉、行動、一つひとつがとても綺麗で、優しくて、かにちゃんといさせてもらうと、気持ちが和らぐようなそんな気持ちになります。
かにちゃんがどこまでも繊細に版画をする姿、ここしかない！ というタイミングでドラムの合図を出す姿、『わたし、ネコになる』『キボウ』『空へ』とオリジナル曲を歌う姿、編集をしている姿、どこを切り取ってもかにちゃんはいつも目の前のことを誠実に、真っすぐ一本で向っていて、粘り強くて、それが本当に綺麗で、私もそうありたいと勇気をもらいます。
お母さんが夕食の時に話してくださったこと、自分が自分がとなって、手柄を自分のものにしようという利己的な気持ちが一切なくて、自分を透明にしてスッと相手を立てられる。その人も嬉しいし、周囲の人も嬉しいし、それが利他心なんだ。そのお話が本当にそうだなぁと思ったし、私ももっと意識していきたい、そう思いました。
目の前のこと、人を大切にして、真っすぐに向かっているかにちゃんのことを本当に尊敬しているし、かにちゃんのことが大好きです!!!
〇１年生最後の日……
ついこの間、お父さんとお母さんと一緒に入学式に行かせてもらって、そしていろいろなことが新しくて初めてでドキドキしていた……学校生活。と思ったら、気が付けば今日終業式で１年生最後の日を迎えました。
まだ１年生で、２週間後には２年生が始まります。１年C組で集まって授業をしたり、過ごすことはないけれど、また会えます。だけど、クラスの雰囲気は少し卒業式（？）私も先生のお話や１年間のムービーを見る中で、いろいろな記憶がよみがえってきて、もうちょっとこのクラスで過ごしたいなぁ……、そんな気持ちにもなりました。
来年のクラス替えが今からドキドキです。
こうして今、学校に通わせてもらえていること、毎日学校へ行くことが楽しみだと純粋に思えること、勉強もクラスメイトと話すことも楽しいと思えること……そういう一つひとつが出来る今は、数年前には考えもつかなかったことだと思います。
今があるのは、なのはなのお父さんとお母さん、みんなが家族でいてくれるから、なのはなという居場所があるから、そして同じ方向を向いて進んでいこうという仲間を傍で感じれるから、私もその一人として頑張ろうと思わせてもらえるから、
本当に毎日毎日、なのはなに行くときも、帰ってきても、「いってらっしゃい、おかえりなさい」と迎えてくれる。なのはなであったこと、学校であったこと、他愛もない会話が出来ること。うまくまとめられないけれど、一人ひとりの姿が、強い心の支えになっているんだと思いました。
物凄く至らないところばかりで、変えていかなくちゃいけないところもたくさんです。今の現状に胡坐をかくようなことや、反対に不安の先取りをすることは絶対にしないで、これからも謙虚に誠実に目の前のことを精一杯に一日一日を積み重ねて、成長し続けていきたいです。
２年生から使う教科書（後日のもあるようですが）を最後にもらいました。生物の教科書は１年生の時の生物基礎の倍の分厚さに驚き、化学や公民、論理国語、古文の単語帳とほぼ初めて出会う科目にワクワクしました。
英語の先生曰く、化学の先生は物理のような先生のようです……、だから、授業の中で教科書をやると思うよりかは、自分で進めていかなくちゃならないようです。
帰ってきて、生物や公民、古文の単語帳と少し読み始めたのですが、公民では「青年期のアイディンティティの確立」などについて書かれていて、ハッとしたし、どんなことが教科書には書かれているのか、明日から読み進めていくのが楽しみです。
生物では生物という生き物がいつから誕生したのか、どのようにして誕生したのか、というところから始まっています。「熱水噴出孔」それが有機物を生み出し……、知らなかった生物の世界で、凄く興味深いなと思います。 続きが楽しみです。
夜の集合では、大きなトランプのＪ～Ａの引いた５人の子のお話を一人ずつ５分間聞かせてもらいました（集合ＯＭＴ？）さくらちゃん、えみちゃん、あやちゃん、みつきちゃん、ここのちゃん、一人ひとりが普段考えていること、感じていること、それを共有させてもらって、凄くうれしかったし、こういう機会も通して、全体というくくりではなくて、一人ひとりのことをより深く知っていけるような感じがしました。今日の時間が嬉しかったです。
今日からみんなは、なのはなコースプラス石生コースを走っていると聞きました。なのはなコースプラスは走ったことがまだありません。ドキドキです。だけど、みんなの中だったら、走れるかな。明日も出来ること頑張ります。
読んでくださってありがとうございました。
